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信息與電子工程學院學風建設“無手機課堂”制度
2017-02-28  

為培育優良學風,切實推進“無手機課堂”,告別“手機低頭黨”,幫助每位同學提高課堂聽課效率,維持良好的課堂教學秩序,從而有效提高課程學習效果,特制定本制度。

一、本制度針對全院所有學生,以班級為單位的課堂教學進行管理。號召全體學生在上課之前3分鐘,自覺將手機調成關機或靜音狀態,放置于專用的手機收納袋中進行保管。

二、每個班由班長和組織委員負責發動號召本班同學自覺將手機入袋,督促同學們逐步告別“手機低頭黨”。學習委員負責登記當天的手機入袋登記任務,每節課下課后請老師登記簽名。手機入袋率表格在每周六上交本院學習部,統一匯總后交校學生會學習部。

三、無手機課堂情況將由學生會組織學生干部在上課前一分鐘對全院上課班級進行隨機抽查(各班每周至少抽查一次),抽查方式為核查手機入袋數(進行拍照記錄)。抽查結果在匯總后貼榜公示。同時學生會學習部在月末考核時對班級手機入袋情況表登記情況進行專項統計。

四、學院定期查課教師和組織學生干部對“無手機課堂”進行巡查;并積極參與評比,督導。負責手機督查的學生干部要及時登記上課期間未交手機的同學,并第一時間反饋給年級輔導員老師;輔導員老師要及時對違反紀律的同學進行批評教育。(玩手機每人每次扣班級考核分1分,并扣個人綜測0.2。第一次上課玩手機者,沒收手機交給輔導員保管兩周,院內通報批評,通知學生家長并納入個人違紀;第二次上課玩手機者,手機交給輔導員保管一學期,進行輔導員與之談話、院內給予警告處分、由輔導員通知學生家長并納入個人違紀。)

五、本制度從2017年上學期起開始執行。

 

信息與電子工程學院學生工作辦公室

2017年02月28日       

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